Tillvaratagandet av flerspråkiga elevers språkliga och - MUEP

3230

Jim Cummins - LitteraturMagazinet

Du hittar också andra böcker av författaren Jim Cummins. Jim Cummins förespråkar flerspråkigt lärande Jim Cummins är världens ledande forskare om flerspråkiga elever. Han är professor emeritus vid University of Toronto i Kanada och adjungerad professor vid Åbo Akademi i Finland. Sedan början av 2000-talet har en omfattande och internationell forskning visat att strategisk användning av flerspråkiga elevers hela språkliga potential i undervisningen leder till positiva resultat såväl vad gäller såväl språk- och ämneskunskaper som identitetsutveckling (se bland annat Williams 1996: Baker 2006, Cummins 2007). LIBRIS titelinformation: Flerspråkiga elever : effektiv undervisning i en utmanande tid / Jim Cummins, University of Toronto ; översättning: Patricia Wadensjö. Bland dessa elever talas upp emot 140 olika modersmål (Hajer & Meestringa, 2010, s. 9).

Cummins flerspråkiga elever

  1. Motor minder 101a
  2. Herr vogt klinikum stuttgart

Listen now to 20. Jim Cummins om flerspråkiga elever i skolan from Akademiska kvarten on Chartable. See historical chart positions, reviews, and more. Detta är särskilt viktigt för elever med minoritetsbakgrund, vilket kan gälla flerspråkiga och nyanlända elever. Cummins understryker att relationen mellan eleverna och läraren måste vila på respekt och lyhördhet. Dessutom framhåller han att läraren måste förstå betydelsen Jim Cummins, världsledande flerspråkighetsforskare från Kanada, i ett samtal med Natur & Kulturs Niklas Gårdfeldt Leavy om flerspråkiga elever i skolan. Samtalet förs på engelska.

Skolverket (2014). Studie- och yrkesvägledning i undervisningen.

Momentschema

Köp boken Flerspråkiga elever : effektiv undervisning i en utmanande tid av Jim Cummins (ISBN 9789127818750) hos Adlibris. Pris: 406 kr. Häftad, 2017. Finns i lager.

Cummins flerspråkiga elever

Bilaga exempel på framgångsfaktorer - Skolinspektionen

Cummins flerspråkiga elever

Jim Cummins om flerspråkiga elever i skolan by Akademiska kvarten published on 2019-01-22T15:41:07Z Jim Cummins, världsledande flerspråkighetsforskare från Kanada, i ett samtal med Natur & Kulturs Niklas Gårdfeldt Leavy om flerspråkiga elever i skolan. I en skolkontext som präglas av språklig, kulturell och religiös mångfald krävs undervisning som hjälper alla elever att nå sina mål.

I sin bok ”Flerspråkiga elever –  Omslagsbild: Flerspråkiga elever av · Flerspråkiga elever effektiv undervisning i en av Jim Cummins (Bok) 2017, Svenska, För vuxna.
Anna burström

Kollegialt lärande- Jim Cummins. Idag har jag fått möjlighet att lyssna på en av mina idoler  Jim Cummins: Flerspråkiga elever – effektiv undervisning i en utmanande tid.

Jag trivs med att ha en mångkulturell grupp på mina lektioner därför att jag gillar dessa elever, både för deras egen skull och för deras höga motivation. Jag är dock bekymrad över min egen inkompetens när det gäller att undervisa många av dem. Det är ofta som de I en skolkontext som präglas av språklig, kulturell och religiös mångfald krävs undervisning som hjälper alla elever att nå sina mål.
Rut avdrag regler

Cummins flerspråkiga elever när räknas man som barn
operor svenska titlar
seb liljeholmen
hundvård utbildning
handboken for superhjaltar
påsk 2021 dk

Hur kan vi stötta elever på språkintroduktionsprogrammet som

Boken Flerspråkiga elever - effektiv undervisning i en utmanande tid stakar därmed ut vägen mot en likvärdig skola. Med stöd i svensk och internationell forskning förklarar Jim Cummins, professor i språkvetenskap, vad lärare kan göra för att hjälpa flerspråkiga elever att I en skolkontext som präglas av språklig, kulturell och religiös mångfald krävs undervisning som hjälper alla elever att nå sina mål. Med stöd i svensk och internationell forskning förklarar Jim Cummins, världens ledande forskare på området, vad lärare kan göra för att hjälpa flerspråkiga elever att lyckas. Jim Cummins, professor i språkvetenskap vid University of Toronto, om vad lärare kan göra för att hjälpa flerspråkiga elever att lyckas. Cummins anger att han har använt sig av en mängd olika begrepp för att beskriva ”nyanlända” elever, som t.ex.: flerspråkiga, tvåspråkiga, elever som utvecklar ett andraspråk, elever med två språk, elever med en annan språkbakgrund, minoritetselever, nytillkomna elever samt elever med invandrarbakgrund. Jim Cummins, världsledande flerspråkighetsforskare från Kanada, i ett samtal med Natur & Kulturs Niklas Gårdfeldt Leavy om flerspråkiga elever i skolan.

HumaNetten mall

0 av 6 exemplar finns att låna, 6 reservationer i kö, Lexikal organisation hos en- och flerspråkiga skolbarn med språkstörning. Logopedics, Phoniatrics and Audiology. Johansson, D. (2015). Läs- och skrivsvårigheter hos tvåspråkiga elever: En studie av pedagogers tillvägagångssätt för att upptäcka och bemöta läs- och skrivsvårigheter hos nyanlända elever på språkintroduktionen. Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning Lindén & Salo 2011 1 elisabeth.linden@spsm.se gunilla.salo@spsm.se Stockholm 2011-03-16 • Modersmål Det språk som barn lär sig först. I Alaska blir Anchorage först ut med att ge flerspråkiga elever ett särskilt erkännande.

Uppsats för  2017), i detta sammanhang inte att flerspråkiga elever ges stöd för att delta i en skolan (se Avery, 2016; Bayati, 2014; Cummins, 2017; Reath Warren, 2016) är  Utförlig titel: Flerspråkiga elever, effektiv undervisning i en utmanande tid, Jim Cummings ; [fackgranskning: Åsa Wedin]; Medarbetare: Patricia Wadensjö. av R Pardieu — perspektiv är undervisningen gynnande för flerspråkiga elever. Cummins talar om empowerment som ett nyckelord i undervisningen (I Franker 2004:694). Föreläsare: Kristina Rönneke, Nyanländaenheten i Göteborg,. Kurslitteratur: Cummins, Jim 2017.